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Compétences
- Reconnaitre les contextes qui alimentent les crises.
- Prévenir certaines crises.
- Accompagner l’enfant pendant une crise.

Contenu
Les responsabilités, les champs de compétence, les secteurs d’activités et les services abordés sont les suivants :
- Les raisons pour lesquelles l’enfant continue à faire des crises.
- Réflexion sur ses propres réactions et leur impact sur l’enfant en crise.
- Cibler des actions pour prévenir certaines crises.
- Découvrir des outils et des techniques à utiliser avec l’enfant en crise.
- Savoir où et quand consulter.

Clientèle visée
Cet atelier s’adresse à tous les parents qui désirent découvrir des stratégies d’intervention face à la gestion de crise chez leur enfant âgé de 5 à 12 ans.

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